加强道交通安全宣传教育，是道交通安全、广大师生生命财产安全的治本之策，也是以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。下面的是小编分享的与2017小学四年级安全教育有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生加强道交通安全宣传教育，是道交通安全、广大师生生命财产安全的治本之策，也是以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。下面的是小编分享的与2017小学四年级安全教育有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生
小学生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小，的意识不够强，因而会受到一些安全方面的。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好四年级安全教育教学工作，特制订本计划。
以自治区义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议，落实安全教育内容，努力提高四年级学生的安全意识。
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的，保障学生健康成长。
3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电线.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
1.了解学校所在地区和生活中可能发生的自然灾害及其性，逐步提高在自然灾害中的意识。
2.学习自然灾害引发的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的和求助的简单技能。
1、在教学中，以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
以“”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作
化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%，广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故案件明显减少。
本年级一至四班共有学生共有180人，他们来自十几个村庄和镇驻地，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、
(一)高度重视，加强领导。大力加强道交通安全宣传教育，是道交通安全、广大师生生命财产安全的治本之策，也是以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。
(二)多方协同，齐抓共管。我校将主动与、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道交通安全宣传教育工作。
(一)健全工作制度，落实道交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.
(二)加强宣传教育，提高道交通安全意识。 在条件许可的情况下，学校聘请讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、、辩论、征文比赛等形式，定期开展道交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
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